衡阳市九中政治地理组现有地理教师4名，政治教师4名，是一个治学严谨，团结奋进的教师团队。

为了打造高效课堂，政治地理组共同研讨并确定了“三环七步”方案。“三环”即“课前预习----课堂学习----课后练习“三个环节，“七步”则为课堂的七个步骤，其操作性强，教学效果好。

第一步：课前检测。教师针对上节课的重点知识，抽查两个同学，检测学生对已学知识的掌握情况。

第二步：导入新课。教师以图片、音乐、动画、文字等多种形式吸引学生的注意，让学生迅速进入上课状态。

第三步：展示学习目标。让学生明确这节课的学习目标，做到有的放矢。

第四步：自主学习。充分发挥学生的自主能动性，让学生自主阅读教材，学习基础知识。教师通过学生展示答案的过程了解学生的学习情况，并对重点知识进行强调。

第五步：合作探究。针对课堂的难点，教师以合作探究的形式让学生分组讨论，然后请各组推荐一个组员，上台演示本组的讨论结果， 并解答其它同学的疑问。最后教师进行点评。

第六步：课堂延伸。根据本节课的教学内容，让学生结合实际，联系生活，解决身边的一些地理问题。

第七步：课堂小结和课堂巩固。

经过一个学期的实践，“三环七步法”初见成效，在上个学期的期末联考中，我们学校的初一地理和政治的平均分均高于其它兄弟学校。

为了丰富学生的课余生活，我们组会定期开展一些兴趣活动。2018年下学期，我们组织全校学生参加了“手绘中国地形图”的比赛，涌现了一大批优秀学生作品，并在市里的比赛中脱颖而出。

千里之行，始于足下。2019年，政治地理组将加倍努力，再创佳绩。